Le Haut Conseil de l’Éducation (HCE) a remis, mercredi 7 mai 2025, son deuxième rapport annuel au Président de la République, Mohamed Ould Cheikh El-Ghazouani, au cours d’une audience tenue au palais présidentiel à Nouakchott.
Ce rapport, couvrant l’année académique 2023-2024, constitue une évaluation approfondie du système éducatif national et propose une série de recommandations stratégiques destinées à renforcer l’efficacité des réformes engagées.
• Le rapport met en lumière les principales avancées enregistrées dans le cadre du programme présidentiel Taahoudati, notamment en matière d’infrastructures scolaires, de formation, de recrutement et d’amélioration des conditions des enseignants.
Cinq axes prioritaires ont été retenus dans les recommandations du Conseil :
1. Gouvernance et pilotage
• Actualisation des textes réglementaires
• Renforcement de la coordination intersectorielle
• Mise en place d’un dispositif national de suivi-évaluation
2. Qualité de l’enseignement
• Réforme de la formation des enseignants
• Intégration du numérique et de l’innovation pédagogique
• Révision des curricula en lien avec les besoins du pays
3. Inclusion et équité
• Extension de l’accès au préscolaire
• Promotion de l’éducation inclusive et de l’équité de genre
• Soutien à l’éducation spécialisée
4. Financement et infrastructures
• Augmentation progressive des ressources budgétaires
• Modernisation des établissements
• Optimisation de la gestion administrative
5. Partenariat et ouverture
• Dialogue renforcé avec les parties prenantes nationales
• Développement de partenariats techniques régionaux et internationaux
• Le Président de la République a souligné que l’éducation est un choix stratégique et a appelé à renforcer la dynamique de réforme pour bâtir un système éducatif inclusif, performant et républicain.
• Le rapport se conclut par une matrice d’actions spécifiques à mettre en œuvre d’ici la prochaine évaluation annuelle, sous la coordination du HCE et en collaboration avec les secteurs concernés.
